Ariza Ariza, L.G. y Freitas, J.V. de 2018. Relaciones entre el conocimiento didáctico del contenido en la formación de educadores ambientales: una interpretación de contextos . EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 6, 1 (may 2018), 19–26. DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v6.1444.