[1]
Morfin Otero, M. et al. 2022. Pandemia COVID-19, efectos en perfil de alumnos en línea para acreditar bachillerato. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 10, 3 (may 2022), 199–218. DOI:https://doi.org/10.37467/gkarevedu.v10.3114.