Francischini Vidrik, E.C. y de Mello, C. 2015. Ensino Experimental: a abordagem investigativa no ensino experimental de Química nos livros didáticos brasileiros . EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 3, 2 (nov. 2015). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v3.598.