Pérez-Martín, S. et al. 2023. Emociones y metas académicas: diferencias de género en alumnado de Formación Profesional. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 11, 3 (oct. 2023), 199–213. DOI:https://doi.org/10.37467/revedu.v11.4904.