CONTRERAS GONZÁLEZ, José María. Perfil de los formadores de docentes en educación especial: impacto en la mejora del aprendizaje de los alumnos . EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 4, n. 2, 2016. DOI: 10.37467/gka-revedu.v4.209. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/209. Acesso em: 3 jul. 2024.