MUÑOZ LIRA, Marcela. Percepciones de estudiantes secundarios sobre rendimiento alto en lenguaje, bajo en matemáticas. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 27–45, 2022. DOI: 10.37467/gkarevedu.v10.3123. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/3123. Acesso em: 24 nov. 2024.