CORDERO HIDALGO, Aleska María. Ficha para atender especificidades socio-demográficas del estudiante adulto de cursos en línea : Propuesta desde el modelo de distancia transaccional de la EAD. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 77–89, 2022. DOI: 10.37467/gkarevedu.v10.3184. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/3184. Acesso em: 24 nov. 2024.