NECOCHEA ENCAMILLA, Maria José; CASTRO MUÑOZ , Martina. Impacto de la inteligencia artificial ChatGPT en los procesos de enseñanza de Lengua y Literatura: Un estudio cualitativo de las percepciones docentes en enseñanza media. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 105–114, 2026. DOI: 10.62701/revedu.v14.5519. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/5519. Acesso em: 7 jul. 2026.