SOLANO SUÁREZ, Armando; PÉREZ VILLAMARÍN, Diego Germán. Diseño e implementación de una propuesta didáctica para la enseñanza de la filosofía y las ciencias naturales según el modelo Flippedclassroom . EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 109–118, 2018. DOI: 10.37467/gka-revedu.v6.1710. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/1710. Acesso em: 5 may. 2024.