PÉREZ-MARTÍN, Sabela; FRIEIRO PADÍN, Paula; RIOBÓO-LOIS, Breogán. Emociones y metas académicas: diferencias de género en alumnado de Formación Profesional. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 199–213, 2023. DOI: 10.37467/revedu.v11.4904. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/4904. Acesso em: 13 may. 2024.