MACKELDEY, Anja Maria. Diseñar actos pedagógicos exitosos con adolescentes escolarizados(as) a partir de la incertidumbre: una aplicación de la pedagogía performativa intercultural en una Secundaria en Medellín, Colombia. EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. DOI: 10.37467/gka-revedu.v3.592. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/592. Acesso em: 5 may. 2024.