ROJAS LARIOS, Fabiola; LÓPEZ-VIRGEN, Verónica; RODRÍGUEZ MORRILL, Evelyn Irma; GUZMÁN MUÑIZ, Jorge. Significado social del aprendizaje basado en problemas en universitarios . EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 2, n. 1, 2014. DOI: 10.37467/gka-revedu.v2.606. Disponível em: https://edulab.es/revEDU/article/view/606. Acesso em: 4 may. 2024.