Ariza Ariza, L. G. y Freitas, J. V. de (2018) «Relaciones entre el conocimiento didáctico del contenido en la formación de educadores ambientales: una interpretación de contextos », EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 6(1), pp. 19–26. doi: 10.37467/gka-revedu.v6.1444.