Francischini Vidrik, E. C. y de Mello, C. (2015) «Ensino Experimental: a abordagem investigativa no ensino experimental de Química nos livros didáticos brasileiros », EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 3(2). doi: 10.37467/gka-revedu.v3.598.