Cíntora, L. (2013) «La reforma educativa en México ¿responde a la carencia de formación de lectores?: estudio de caso en la escuela primaria vespertina real del río, ciclo escolar 2011-2012», EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 1(1). doi: 10.37467/gka-revedu.v1.618.