[1]
María Rocío Cuervo Rodríguez, David García Fresnadillo, Florencio Moreno Jiménez, y Julio Ramirez Castellanos, «Influencia del perfil y la formación preuniversitaria del alumnado en el rendimiento académico : Estudio en la asignatura de Química del primer curso de Grado en cuatro Titulaciones UCM», revEDU, vol. 10, n.º 1, pp. 15–26, feb. 2022.