M. J. Necochea Encamilla y M. Castro Muñoz, «Impacto de la inteligencia artificial ChatGPT en los procesos de enseñanza de Lengua y Literatura: Un estudio cualitativo de las percepciones docentes en enseñanza media», revEDU, vol. 14, n.º 1, pp. 105–114, jun. 2026.