Cereceda Triviño, Carolina, y María Teresa Artés Ibáñez. «Desarrollo De Habilidades De argumentación Oral a través Del Aprendizaje Basado En Proyectos: Perspectivas Docentes». EDU REVIEW. International Education and Learning Review Revista Internacional De Educación Y Aprendizaje, vol. 13, n.º 1, junio de 2025, pp. 159-68, doi:10.62701/revedu.v13.5439.