García-Cano Lizcano, Fernando, y Luis Del Espino Díaz. «La educación Multicultural Como Escenario Inclusivo Para La Convivencia Y La atención a La Diversidad ». EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 5, no. 2 (diciembre 3, 2017): 145–152. Accedido noviembre 22, 2024. https://edulab.es/revEDU/article/view/1370.