Campos, Luís da Silva, y Mauro Sérgio Teixeira de Araújo. «Tensões Representacionais E Conceituais Nos Discursos Dos Alunos Durante As Entrevistas Realizadas Após As Atividades Experimentais De Física ». EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 7, no. 3 (enero 10, 2020): pp. 175–186. Accedido diciembre 4, 2024. https://edulab.es/revEDU/article/view/2062.