Lopez Puyol, Emily. «Entre Empoderamiento Individual Y Persistencia De Las Desigualdades Sociales: Un análisis De Los Efectos De Una Experiencia Escolar Activa Sobre Alumnos Y Alumnas De Una Escuela Alternativa En Ecuador ». EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 6, no. 4 (enero 24, 2019): 209–216. Accedido mayo 5, 2024. https://edulab.es/revEDU/article/view/1792.