Duperré, Gustavo Norberto. «Aportes Para El Ciclo De formación Común De Los Profesorados En Historia Y Geografía En El Sistema Educativo Argentino: La renovación historiográfica Y Las categorías Territoriales En El Estudio De La Realidad Social». EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 7, no. 2 (abril 24, 2019): 105–116. Accedido mayo 5, 2024. https://edulab.es/revEDU/article/view/2037.