Cortes Rincon, A. y Cardona Bedoya, J.M. 2017. Experiencia en la gestión de programas de formación virtual a partir de criterios básicos de calidad. Estudio de caso: Fundación Universitaria Panamericana (Bogotá, Colombia). EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas. 4, 1 (may 2017). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.296.