[1]
Arballo Ayala, P. y Martínez, J. 2017. Uso de plataformas educativas para abordar en forma innovadora la matemática desde la creatividad: Tecnología en la enseñanza de la matemática. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas. 4, 1 (feb. 2017). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.391.