Esquivel Grados, J. 2025. Saturación de la información. Tamaño de muestra según diseños de investigación cualitativa. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas. 10, 1 (jun. 2025), 1–9. DOI:https://doi.org/10.62701/revedutech.v10.5460.