López Bojorquez, M. B. (2019) «Comprensión y pensamiento crítico en los alumnos de primer año de medicina de la UAS: Dimensión Dialógica y Sustantiva», MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas, 7(1), pp. 31–43. doi: 10.37467/gka-revmedica.v7.2011.