Terán de Serretino, M. 2014. La práctica pedagógica: una experiencia a partir de la perspectiva investigación-acción. SOCIAL REVIEW. International Social Sciences Review / Revista Internacional de Ciencias Sociales. 3, 2 (mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.37467/gka-revsocial.v3.811.