Revistas

  • EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje

    EDU Review es una revista de carácter científico que acepta manuscritos relacionados con la teoría, los métodos, las prácticas y los problemas de investigación del ámbito de la educación, tanto contemporáneos como emergentes. Son bienvenidos los artículos de investigación, de reflexión, de revisión, reseñas, y también propuestas para la publicación de monográficos (números especiales). La revista cuenta con el proceso de revisión por pares anónima (doble ciego), y publica textos escritos en español e inglés.

  • SOCIAL REVIEW. International Social Sciences Review / Revista Internacional de Ciencias Sociales

    SOCIAL Review es una revista de carácter científico que publica trabajos originales de la antropología, la arqueología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, la historia, la psicología, la sociología, que tienen, como eje central, el estudio del comportamiento, la conducta, las relaciones y las ideas de los seres humanos como integrantes de grupos, sociedades e instituciones.  Son bienvenidos artículos de investigación, de reflexión, de revisión, reseñas, y también propuestas para la publicación de monográficos (números especiales). La revista cuenta con el proceso de revisión por pares anónima (doble ciego), y publica textos escritos en español e inglés.

  • EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas

    EDUTECH Review es una revista de carácter científico que publica trabajos tanto de orientación teórica como práctica, con una aproximación prescriptiva como descriptiva, incluyendo las narrativas de prácticas tecnológicas y los efectos de dichas prácticas. Son bienvenidos los artículos de investigación, de reflexión, de revisión, reseñas, y también propuestas para la publicación de monográficos (números especiales) que presenten el estado actual de esta especialidad, así como los textos que propongan prescripciones metodológicas dinámicas de aprendizaje mediadas por la tecnología. La revista cuenta con el proceso de revisión por pares anónima (doble ciego), y publica textos escritos en español e inglés.

  • MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas

    MEDICA REVIEW. Revista Internacional de Humanidades Médicas centra su interés en las humanidades aplicadas al estudio de la salud, la enfermedad y la medicina, es decir, el análisis de todos los valores personales, culturales y sociales que se articulan con los hechos biológicos en la salud y en la enfermedad. Son bienvenidos los artículos  enfocados hacia cualquiera de las ocho ramas que componen las humanidades médicas: 1. Antropología y sociología médicas; 2. Arte, literatura y medicina; 3. Bioética; 4. Comunicación médica; 5. Historia de la medicina; 6. Psicología y psicopatología; 7. Teoría de la medicina; 8. Filosofía de la medicina. También se aceptan reportes de casos clínicos siguiendo las directrices específicas para este tipo de trabajos.