Avaliação do Curso Gestão em Saúde EaD/UAB/IFSC

Autores/as

  • Rosane Prado IFSC
  • Cátia Weber IFSC

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.138

Palabras clave:

Educação a distância, Avaliação de curso, Processo ensino aprendizagem

Resumen

O Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP foi lançado em 2010 com os objetivos de capacitar gestores para atuar na administração de sistemas públicos, contribuir para a melhoria das atividades desempenhadas pelo Estado brasileiro e formar gestores públicos que, com estudo sistemático da realidade do governo, desenvolvam uma visão estratégica dos negócios públicos (CAPES, 2014).

 

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Biografía del autor/a

Rosane Prado, IFSC

Mestre em Enfermagem, professora no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Coordenadora do Curso de Especialização Lato Sensu: Gestão em Saúde UAB/EAD/IFSC.

Cátia Weber, IFSC

Mestre em Educação, Apoio Pedagógico aos Cursos de Especialização a Distância do IFSC.

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Publicado

2017-02-06

Cómo citar

Prado, R., & Weber, C. (2017). Avaliação do Curso Gestão em Saúde EaD/UAB/IFSC . EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review Revista Internacional De Tecnologías Educativas, 4(1). https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v4.138

Número

Sección

Artículos de investigación