Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al número actual
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas
Sobre la revista
Objeto y alcance
Información e indexación
Tipos de envíos
Comité Científico
Contacto
Directrices
Instrucciones para autores
Plantillas para el envío de artículos
Proceso de revisión por pares
Declaración ética
Declaración de privacidad
Actual
Call for Papers
Archivos
Buscar
Registrarse
Entrar
Número actual
Vol. 10 Núm. 02 (2025)
Publicado:
2025-12-30
Artículos de investigación
Tutoría universitaria
formación integral y aseguramiento de la calidad en condiciones de hibridación pedagógica
Yunuhen Mendoza Tovar, Sheyla Bacilio Reyes, Beker Pax Isidro Culla
1-12
PDF
Triangulación en la investigación cualitativa y mixta
una estrategia para la validez y fiabilidad científica
José Esquivel-Grados, Sebastián Reyes-Alvarado
13-26
PDF
Cultura Pop y poder digital en una crisis sanitaria global
El doble rol del Hallyu como herramienta política en el Perú pandémico
Fatima Susana Lock Aspiros
27-38
PDF
Interacciones intergeneracionales en la universidad digital:
beneficios y desafíos desde una perspectiva antropológica
Luis Guillermo Cherres Herrera
39-49
PDF
Ver todos los números
Idioma
English
Español (España)
logos
ISSN 2695-9925
Otras revistas de interés
EDU Review
Redes Sociales
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Número actual