Technology at the service of education
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v8.3013Keywords:
Educational technology, Teaching, Learning, AssessmentAbstract
In the field of education, the use of technology is more widespread, and prevalent now. This has challenged the institutions to develop strategies that allow the appropriation and the governance of digital media in the teaching, learning, and assessment process, in order to achieve significant attainment for the academic community in general. Hence, it is imperative to train the teachers and students in digital competencies to maintain quality in education and to meet the immersive virtuality space.
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