El cuidado del entorno educativo: de la educación de la mirada al diseño y arquitectura de contextos educativos
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v8.2264Palabras clave:
educación visual, arquitectura, diseño, Hertzberger, Bosch, espacio educativoResumen
La educación de la mirada permite adentrarse de manera más profunda en la red de significados que se abre a través de los elementos visuales y captar la información implícita que surge de ellos, algo relevante teniendo en cuenta que los elementos visuales, y entre ellos también el diseño y la distribución del espacio, tienen gran influencia en la forma de relacionarnos con el mundo. Así se constata en el pensamiento de Herman Hertzberger y Rosan Bosch, quienes, desde la arquitectura y el diseño respectivamente, atienden al cuidado de los entornos educativos teniendo en cuenta su influencia en los procesos de aprendizaje.
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