Technological Literacy: A Successful Experience
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v4.690Keywords:
Technological Literacy, Adult, Technology, Digital GapAbstract
The generation, dissemination and access to knowledge dynamic that brings the constant technology evolution has brought new challenges and a larger separation between those sections of the population that have access to those tools and those that are far from these, the Technological Literacy represents a way to reduce the digital gap and thus promote inclusion. In this article the experience of the Technological Institute of Sonora in northwestern Mexico has had with adult literacy is disclosed, describing their background, context and methodology.
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