Del constructo del monolingüismo a la realidad de las prácticas multilingües
DOI:
https://doi.org/10.62701/revsocial.v13.5451Palabras clave:
Multilingüismo, Autotraducción, Heterolingüismo, Traducción interculturalResumen
Este artículo analiza el papel del multilingüismo, la autotraducción y el heterolingüismo en la literatura contemporánea y su relevancia histórica. En la era globalizada, los individuos transitan constantemente entre lenguas, lo cual ha favorecido el surgimiento de escritores multilingües y autotraductores. Sin embargo, la crítica literaria tradicional, centrada en el paradigma del monolingüismo, ha marginado estas prácticas. Se cuestiona el «mito del monolingüismo» al resaltar que la mayoría de las sociedades, textos y autores son intrínsecamente multilingües. Además, se plantea una visión más inclusiva de la traducción, no como simple transposición entre idiomas aislados, sino como un proceso continuo entre entidades multilingües. El objetivo principal es evidenciar cómo la autotraducción y el heterolingüismo han sido constantes en la historia de la literatura, destacando tanto sus beneficios como los desafíos que presentan.
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