The principle of internationalization in a regional center for the University of Guadalajara: the case of CUNorte
DOI:
https://doi.org/10.37467/gka-revsocial.v5.90Keywords:
Internationalization of Higher Education, Student Mobility, Academic Cooperation, University of Guadalajara, CUNorteAbstract
This article analyses the process of internationalization of one of the regional centers that make up the University Network of University of Guadalajara, the University Center of North. The purpose of this paper is to show the difficulties faced as organization immersed in an adverse regional context. Also the potential as an institution of higher education, whose networks of cooperation and agreements established covering a quarter of countries in the world. After addressing the importance of internationalization, data describing the national and regional context of University Center are provided. Subsequently a review of the actions of internationalization, since its foundation, the institution has implemented outside the Plans and Programs Internationalization of the University of Guadalajara shown. This text concludes with the institutional purposes at international level.
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