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EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas
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Vol. 9 Núm. 1 (2022)
Publicado:
2022-01-12
Artículos de investigación
Aprendizajes híbridos: una oportunidad para el trabajo colaborativo y la co-docencia
Marisol del Carmen Alvarez Cisternas, Yasna Soledad Contreras Soto
1-13
PDF
Análisis del impacto de las TIC en la educación superior en Latinoamérica
Edwin Gerardo Acuña Acuña
15-29
PDF
Entrenamiento en gestión del riesgo en realidad virtual
Diseño e implementación de un entorno de entrenamiento para la prevención y gestión del riesgo laboral basado en realidad virtual e interacción háptica
Vladimir Cardenas Bocanegra, Fredy Andrés Olarte Dussan
31-44
PDF
Percepciones del docente sobre tecnologías digitales para la permanencia estudiantil
Un estudio cualitativo-cuantitativo
Pricila Kohls-Santos, Patricia Estrada Mejía
45-64
PDF
Artículos de reflexión crítica
El desarrollo de la capacidad investigadora mediante el uso de textos
Un estudio de aplicación a alumnado posgraduado en entornos semipresenciales y no presenciales en el área de Lingüística
María Amparo Montaner Montava
65-76
PDF
15 años de B@UNAM
Nacimiento y desarrollo de un bachillerato en línea
Guadalupe Vadillo, Jackeline Bucio García, Donaji Naranjo
77-86
PDF
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Idioma
English
Español (España)
logos
ISSN 2695-9925
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